+7 (903) 255-27-97
онлайн / очно в Москве

Консультации педагогам

Привет, коллеги!

Вот уже много лет я консультирую вокальных педагогов и наставников. Ведь даже у самых опытных из нас время от времени появляются новые вопросы.

Если вы хотите:

  1. Разобрать кейсы - ваши и учеников
  2. Пополнить педагогический багаж новыми знаниями и упражнениями (фонопедическими, телесно-ориентированными, речевыми, вокальными, арт-терапевтическими)
  3. Получить поддержку и восстановить силы, когда тяжело, наступает выгорание и от учеников хочется сбежать на край света

Приходите. Буду рада помочь! 

Возможна работа в разных форматах:
От разовых индивидуальных консультаций до организаций многодневных групповых тренингов и мастер-классов под запрос. Онлайн или очно. В Москве и за ее пределами.

В каких вопросах я могу быть полезна?

Почти 20 лет педагогического опыта и бесконечного повышения квалификации позволили мне быть полезной в следующих вопросах:

  • Вокальная реабилитация. Фонопедические, телесно-ориентированные и оздоровительные упражнения (ЛФК), восстановление после вокальных травм и операционных вмешательств, профилактика и работа с голосовыми нарушениями. 

  • "Сложные" ученики. Гудошники, люди «без слуха и чувства ритма», с зажимами, в период мутации, с особенностями восприятия или психологическими блоками.

  • Современная музыка. Условная "эстрада". Рок, современная этника народов мира, джаз и околоджазовые направления (соул, госпел, фанк, р-н-б, блюз). Переход из академической, народной или "хоровой" манеры.

  • Вокальные затыки. Несглаживаемые регистры, неконтролируемый порог, сип, форсирование, избыточная назализация, узкий диапазон, проблемы с вибрато. И многое другое.

  • Анатомия, физиология и нейро. Фундаментальные знания о том, как устроен голосовой аппарат. Без мифов старых и новых вокальных школ. Без путаницы в вокальных терминах. Разберем, что происходит внутри - от гортани и глотки до уха, носа и мозга. Как работает то или иное упражнение. И как это коррелирует с упражнениями и терминами EVT, CVT, ФМРГ и А. Коваленко;)

  • Работа с группами и хорами. Ансамбли и хоры современной музыки, разновозрастные и разноуровневые составы, развитие гармонического и ладотонального слуха у хористов с нуля, работа с незаинтересованными, вялыми участниками и т.д.

  • Психоэмоциональные и творческие упражнения. Которые развивают у учеников эмоциональность, чувствительность, музыкальность, вкус, креативность, внимание, воображение и актерские навыки. С пониманием психологии, но без игры в психотерапевта.
  • Создание вокальных аранжировок под запрос. Помогу сочинить аранжировку или разложить нужный трек по голосам — под конкретный коллектив, с учётом диапазона, состава, особенностей и вокального уровня участников. 

      Форматы обучения и цены

      С актуальным прайсом можно ознакомиться по этой ссылке (разделы "супервизии для педагогов" и "работа с вашим коллективом")

      С отзывами людей о нашей работе - по этой

      Теперь подробнее о форматах. Их три - занятия (индивидуальные и групповые), заочные мини-консультации через мессенджер и проведение мастер-классов / вебинаров для вашего коллектива или мероприятия.

      - - - - - - - - - - - - - - - - - -

      1. Занятия / консультации

      Возможны онлайн или очно. В Москве или (по договорённости) в других городах). Индивидуально или в паре / группе. Формат гибкий: это может быть и разовая консультация, и серия занятий / лекций, и долгосрочное наставничество.

      Для работы достаточно предварительно озвучить вопрос или список вопросов. При необходимости можно записать занятие (для личного пользования). 

      - - - - - - - - - - - - - - - - - -

      2. Мини-консультации через мессенджер

      Если у вас есть вопрос, который не требует глубокой диагностики, вы можете задать его, в рамках мини-консультации. Например, в Telegram, Whats`upp или Vkontakte. Примеры таких вопросов:

      • Какие упражнения подойдут вот этому ученику?

      • Какие упражнения подойдут людям с такой-то проблемой?

      • В чём плюсы и минусы этого метода и подхода?

      • В правильном ли направлении мы движемся?

      Ответ я высылаю в формате 15-20 минутной аудио- или видеозаписи. При необходимости можно прикрепить 1–2 записи ученика, по которому задается вопрос.

      - - - - - - - - - - - - - - - - - -

      3. Мастер-класс / тренинг

      Это может быть как обучение педагогов вашей школы, так и работа с вашими учениками (или хором, ансамблем). Алгоритм проведения мероприятия таков:

      • формируем запрос, тему или конкретную проблему, которую хотим разобрать;

      • согласовываем дату, время, формат (онлайн или очно) и другие детали;

      • я готовлю программу и провожу встречу. Либо онлайн (Zoom, Telegram, Kontur tolk, Яндекс телемост). Либо очно - в Москве или других городах по договорённости.

      Как связаться со мной?

      Вы можете выбрать один из следующих способов:

      До встречи. Ваша Мардж

          Вернуться назад
          Наверх